No intuito de propiciar cada vez mais um ambiente adequado e preparado para estimular os estudantes e profissionais da educação da rede estadual, o governador Belivaldo Chagas entregou, nesta quarta-feira (1º), à comunidade escolar do Conjunto Castelo Branco, em Aracaju, a reforma e ampliação do Centro de Excelência Leandro Maciel. A ação compõe um elenco de obras que, ao longo dos últimos anos, vem requalificando as escolas públicas estaduais de Sergipe.

“Essa reforma é um sonho desde a época em que era secretário estadual de educação. Quis o destino que estivesse como governador para realizar esse sonho. É um dia de muita alegria, o que nós estamos fazendo pela educação hoje é preparar os nossos alunos para o futuro. Ter uma escola como essa é dar com condições físicas mais do que desejáveis. Esse ambiente atrai o aluno, uma escola em tempo integral precisa ser atrativa e agradável para que o estudante passe o dia aqui. Mas não estamos preocupados apenas com as condições físicas, como também com as questões pedagógicas e, para tanto, não tem faltado condições. A equipe que hoje está à frente da Secretaria de Educação, capitaneada pelo secretário Josué, tem tido, graças a Deus, todas as condições para obter excelentes resultados. É um esforço que tem que ser de todos: alunos, professores, enfim, trabalhadores da educação, assim como dos pais também. Portanto, o que a gente quer é exatamente dar condição para que os nossos jovens tenham um futuro promissor ", pontuou o governador Belivaldo  Chagas, reforçando que a escola está à disposição da sociedade. “O que a gente quer é uma escola que funcione de dentro para fora e de fora pra dentro, especialmente, aqui nessa região. Isso aqui pode se consolidar como uma praça, para que as pessoas possam interagir, para que os pais de alunos tenham prazer em vir aqui, até nos finais de semanas, solicitar o espaço físico para eventos, para encontros da sociedade”.

A reforma do espaço faz parte de um conjunto de ações que têm a educação como prioridade. Atualmente, são 42 obras em andamento pela Secretaria de Estado da Educação de Esporte e Cultura. Dentre estas, 38 são em escolas, com investimento total de R$ 45.438.908,39. Desse total, 16 obras são do ensino médio em tempo integral com um orçamento final de R$ 25.994.717,30 em obras já contratadas. A previsão é que todas elas sejam finalizadas até 2022.

De acordo com o secretário de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura, Josué dos Passos Subrinho, a ação compõe um ciclo de entregas de reformas e ampliações das escolas estaduais. "Essa é uma escola do programa de ensino médio integral e ela foi construída na década de 70, ela tem uma excelente infraestrutura, um espaço muito grande, o tipo de construção modular e térrea permitiu um bom aproveitamento. Então, com os recursos do Programa Ensino Médio Integral, o prédio foi requalificado e adequado às necessidades atuais, todas as salas de aula e corredores tem wi-fi, moderno laboratório de informática para todos os nossos alunos. É uma escola que está preparada para as necessidades atuais, para uma educação pública de qualidade com equidade”.

No Colégio Estadual Leandro Maciel, foram investidos R$ 3.385.643,97 em melhorias, a exemplo da reforma da quadra de esportes e do campo de futebol e substituição do gramado; melhorias estruturantes, como a cobertura, o forro das salas de aulas, troca de revestimentos, de esquadrias (basculantes, janelas, portas); construção dos vestiários e sanitários, além dos banheiros acessíveis masculino e feminino e toda a execução do projeto de acessibilidade para a escola. Os recursos são oriundos do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). A unidade, que oferta as modalidades Ensino Médio em tempo integral e 9º ano do Ensino Fundamental, possui 298 alunos matriculados.

Segundo a diretora da instituição, Carla Surama, a reforma propiciou um espaço mais adequado para o aprendizado do aluno. “A comunidade está muito feliz, os espaços completamente modernos, adequados para a nossa prática pedagógica e para alcançarmos os níveis tão desejados de IDEB de proficiência nas avaliações externas e internas também. O aluno passa mais tempo aqui, na escola, então um ambiente agradável permite a não evasão. O aluno está na escola com um ambiente acolhedor, um ambiente confortável onde ele vai desenvolver suas aprendizagens, suas lacunas de deficiências. Então agora nós alinhamos a nossa prática pedagógica a um ambiente mais moderno nos tempos de hoje, aliado às tecnologias e, com certeza, iremos alcançar nossos índices tão esperados”, reforçou.

Melhorias

Atendendo a uma reivindicação antiga da comunidade escolar, a obra leva climatização a todas as salas de aula e da administração. Houve, ainda, construção de auditório, modernização dos laboratórios de informática e de ciência, além de construção da sala para os jovens protagonistas do ensino médio em tempo integral. O Leandro Maciel também ganhou um moderno sistema de combate a incêndio e pânico; a execução do Sistema de Proteção Contra Descargas Atmosféricas (SPDA); execução do sistema de gás (GLP), novas instalações elétricas e aumento de carga elétrica, o que permite instalar equipamentos mais modernos.

O aluno Wesley Almeida de Jesus, estudante do 2ª ano e jovem protagonista, foi conferir como ficou o espaço depois da reforma e ficou entusiasmado com a estrutura. “Quando a gente entrou aqui e viu essa escola nova, só deu mais saudade e vontade de vir estudar. A sensação agora é de mais tranquilidade, porque teremos melhores condições de ensino. Tínhamos muitas dificuldades com as aulas on-lines no início, nos acostumamos, mas quando a gente entrou nessa escola e viu como mudou, a gente acabou ficando muito mais feliz e com muito mais vontade de voltar para escola”, comemorou. 

Para que os alunos tenham mais comodidade no turno e contraturno escolar, foram feitas as revisões das instalações hidrossanitárias, com novas bancadas, louças e metais sanitários; além da construção da casa de lixo; da casa de gás; da caixa d’água, casa de bombas e pintura geral com execução dos estacionamentos.

Além das adequações estruturais, os alunos terão à disposição: Internet Rede GPON 100Mb; Wifi com gerenciamento de rede através dos equipamentos adquiridos da Teledata; Wifi em todos os corredores, sala de aula, administrativo, refeitório; 23 computadores no laboratório; sala dos professores; auditório; coordenação e diretoria.

“A gente vai retornar para uma escola totalmente nova, totalmente com todos os espaços renovados, reformados, então a expectativa ainda é maior. Portanto, a gente fica feliz, todo mundo pensando nos protocolos de segurança, mas com muita ansiedade também, porque já são um ano e meio distante dos alunos. E eu, que entrei na escola no meio desse ano, então acompanhando eles, só os conheço online. A expectativa é grande para esse retorno, para a gente consolidar as aprendizagens, que estávamos fazendo através do ensino remoto, mas presencial é outra coisa, a gente vendo os seus rostinhos. Os alunos sentem mais segurança com o professor mais próximo, a dinâmica é diferente no presencial”, destacou a professora de história, Regiane Moura.

Além dos R$ 45.438.908,39 investidos em melhorias nas unidades escolares, a Seduc investe R$ 4.581.908,31 em obras na área de esporte, totalizando R$ 50.020.816,70 em obras.