A Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (Seduc), por meio do Núcleo de Acompanhamento Pedagógico (NAP), promoveu na manhã desta sexta-feira, 22, o sexto Encontro Pedagógico. O evento ocorreu no auditório Professora Maria Hermínia Caldas, localizado na sede da Secretaria, com o objetivo de realizar a entrega do Guia de Acompanhamento Pedagógico e fortalecer o trabalho da equipe técnico-pedagógica da rede estadual de Educação, além de nortear as ações pedagógicas entre a Seduc, as diretorias regionais e as unidades de ensino de todo o Estado. Na reunião, estiveram presentes as equipes técnicas das DRs, do Departamento de Educação (DED) e do Centro de Formação da Seduc (Cefor).

Durante a reunião, foram discutidas as pautas de estudos aprofundados e das formações que serão colocadas em serviço em relação ao Acompanhamento Pedagógico (AP). Além disso, os participantes trabalharam na construção do roteiro do AP com base na escuta ativa da coordenação do encontro, e os técnicos das diretorias continuaram sua formação pedagógica com a técnica do Cefor, Luana Boamorte.

O professor Cristiano Aragão, do Colégio Estadual Professora Glorita Portugal, que representou todos os coordenadores na reunião desta manhã, refletiu sobre o impacto que o guia e o acompanhamento direto do NAP causarão não só na diretoria da Grande Aracaju (DRE8), mas também em todas as outras DRs. “O acompanhamento das técnicas do NAP tem sido fundamental por conta do acompanhamento, orientação e realização de visitas às escolas. Isso facilita nosso trabalho, melhora nossos índices escolares, o nosso rendimento e nos ajuda a atingir os objetivos principais do acompanhamento pedagógico”, citou.

Já a coordenadora do Núcleo de Acompanhamento Pedagógico, Gleyse Diana Alves, espera que, com a reunião, o NAP possa ajudar os coordenadores em seus planejamentos, para que eles possam realmente focar nas ações que direcionam o desenvolvimento da aprendizagem dentro da escola. 

“O guia vem para detalhar sistematicamente todas as ações de acompanhamento pedagógico que são inegociáveis, que precisam ser realizadas nas DREs e nas unidades de ensino. Viemos para esta reunião direcionar o olhar das lideranças pedagógicas para o foco pedagógico principal, a fim de olhar para os resultados da escola e agir sobre eles e, após isso, promover estratégias de recomposição. Nosso objetivo é chegar realmente a desenvolver as habilidades que não foram desenvolvidas pelos estudantes”, afirmou.

Guia de Acompanhamento Pedagógico

O Guia de Acompanhamento Pedagógico é um documento construído coletivamente entre coordenadores pedagógicos da rede estadual e diretorias de Educação, sob a coordenação do DED, por meio do NAP. O intuito é fortalecer as lideranças pedagógicas das unidades de ensino, a fim de que elas atuem com sua equipe docente, visando à melhoria das práticas nesse sentido, garantindo, assim, a aprendizagem com equidade.

Para o diretor do DED, Genaldo Lima, que representou o secretário da Educação, Zezinho Sobral, no encontro, a reunião foi muito positiva, já que houve um imenso foco das DREs no encontro para promover etapas de influência do guia nas escolas de toda a rede estadual.

“Todos nós diagnosticamos que é preciso chegar cada vez mais perto com esse segmento. O lançamento deste guia é o primeiro passo para que a Seduc chegue às instituições de ensino e que a gente monitore esses resultados para diminuirmos os índices de reprovação, fazendo com que nenhum aluno sergipano saia de onde deve estar, que é dentro da escola”, relatou Genaldo. Além disso, o diretor reforçou que as medidas também servirão para reduzir a distorção idade/série, uma das metas da gestão atual do Governo do Estado.