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Quarta-Feira, 17 de Janeiro de 2007 às 08:40:00
Estudantes do Pré-Universitário têm aulas de revisão de redação
No último dia das aulas de revisão do Programa Pré-universitário da Secretaria de Estado da Educação (SEED), nesta terça-feira, 16, na quadra do Colégio Dom Luciano, os assuntos passados aos alunos foram possíveis temas da prova de redação do Vestibular da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

No último dia das aulas de revisão do Programa Pré-universitário da Secretaria de Estado da Educação (SEED), nesta terça-feira, 16, na quadra do Colégio Dom Luciano, os assuntos passados aos alunos foram possíveis temas da prova de redação do Vestibular da Universidade Federal de Sergipe (UFS). A prova vai ser realizada nesta quarta-feira, 17, encerrando o concurso. As aulas de revisão começaram no sábado, 13. Durante os quatro dias, os alunos reviram todo o conteúdo trabalhado durante o ano letivo passado.

Os temas mais debatidos durante a revisão para a prova de redação foram meio ambiente, transposição do rio São Francisco, ditadura da beleza, conflito entre religiões, violência, drogas, sistema de cotas para negros e terrorismo. A prova de redação decide a classificação final do candidato, já que os pontos obtidos nela são parte dos pontos finais da prova de Português.

De acordo com a professora de Redação Edneide Santana, falar sobre os temas é um pouco difícil, pois os professores tentam adivinhar o que pode cair na prova. Ela acredita que a temática estará dentro de uma conjuntura de conhecimentos históricos, sociais, políticos e econômicos.  "Preparamos os alunos para falar sobre todo os assuntos atuais que a mídia explorou, mas também os assuntos que utilizam a interpretação do uso da lingüística, da literatura e da história", acentuou.  "Seja qual for o tema, o nosso aluno está preparado. E com certeza fará uma boa redação", afirmou Edneide.

Edneide Santana acrescenta que é fundamental o uso do rascunho. "Nele, o candidato escreve e depois retira tudo o que for desnecessário, fazendo uma seleção e passa para o texto oficial", aconselha a professora.

Para a professora, o estudante que cultiva o hábito da leitura e que está sempre em contato com os acontecimentos por meio de jornais, livros e revistas, vai se sair melhor. "Não adianta ler, ler, ler e não praticar a escrita. Sem isso com certeza vai ter dificuldade de passar para o papel", revela.
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Estudantes do Pré-Universitário têm aulas de revisão de redação
No último dia das aulas de revisão do Programa Pré-universitário da Secretaria de Estado da Educação (SEED), nesta terça-feira, 16, na quadra do Colégio Dom Luciano, os assuntos passados aos alunos foram possíveis temas da prova de redação do Vestibular da Universidade Federal de Sergipe (UFS).
Quarta-Feira, 17 de Janeiro de 2007 às 08:40:00

No último dia das aulas de revisão do Programa Pré-universitário da Secretaria de Estado da Educação (SEED), nesta terça-feira, 16, na quadra do Colégio Dom Luciano, os assuntos passados aos alunos foram possíveis temas da prova de redação do Vestibular da Universidade Federal de Sergipe (UFS). A prova vai ser realizada nesta quarta-feira, 17, encerrando o concurso. As aulas de revisão começaram no sábado, 13. Durante os quatro dias, os alunos reviram todo o conteúdo trabalhado durante o ano letivo passado.

Os temas mais debatidos durante a revisão para a prova de redação foram meio ambiente, transposição do rio São Francisco, ditadura da beleza, conflito entre religiões, violência, drogas, sistema de cotas para negros e terrorismo. A prova de redação decide a classificação final do candidato, já que os pontos obtidos nela são parte dos pontos finais da prova de Português.

De acordo com a professora de Redação Edneide Santana, falar sobre os temas é um pouco difícil, pois os professores tentam adivinhar o que pode cair na prova. Ela acredita que a temática estará dentro de uma conjuntura de conhecimentos históricos, sociais, políticos e econômicos.  "Preparamos os alunos para falar sobre todo os assuntos atuais que a mídia explorou, mas também os assuntos que utilizam a interpretação do uso da lingüística, da literatura e da história", acentuou.  "Seja qual for o tema, o nosso aluno está preparado. E com certeza fará uma boa redação", afirmou Edneide.

Edneide Santana acrescenta que é fundamental o uso do rascunho. "Nele, o candidato escreve e depois retira tudo o que for desnecessário, fazendo uma seleção e passa para o texto oficial", aconselha a professora.

Para a professora, o estudante que cultiva o hábito da leitura e que está sempre em contato com os acontecimentos por meio de jornais, livros e revistas, vai se sair melhor. "Não adianta ler, ler, ler e não praticar a escrita. Sem isso com certeza vai ter dificuldade de passar para o papel", revela.