A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc), por meio do Programa Editorial, está realizando, desde o dia 25 de fevereiro até o dia 2 de março, uma série de encontros com as diretorias regionais de educação (DREs) para apresentar aos profissionais todas as modalidades de publicação, formatos de textos e gêneros textuais.
Os encontros, que acontecem de forma online, têm por objetivo reunir diretor/a regional, técnico pedagógico, diretor/a escolar ou coordenador/a pedagógico/a, professor/a em regência de classe, professor/a em sala de recurso e educador/a não docente, para tornar conhecidas as modalidades de publicação a fim de que a comunidade escolar tenha títulos publicados pela editora da Seduc.
Até o momento, participaram dos encontros os públicos da Diretoria de Educação de Aracaju (DEA), DRE 2, DRE 5, DRE 7, DRE 9. Nos próximos encontros, participarão as DREs 1, 3, 4, 6 e 8, totalizando a participação de todas as dez diretorias regionais e os respectivos profissionais.
Sidiney Menezes Gerônimo, coordenador do Programa Editorial da Seduc, explica que a produção de um objeto cultural complexo como o livro exige um tempo de trabalho organizado para que o resultado seja bom. Dessa forma, antes mesmo de a Seduc confeccionar o edital de publicação de livros e revistas impressas e digitais, a ação visa preparar a comunidade escolar para esse momento.
“É uma maneira de preparar o terreno, fazer com que professores e gestores saibam quais gêneros de texto eles podem publicar, a exemplo de contos, crônicas, fábulas, poemas, poesia de cordel, e os diversos gêneros de textos que podem se converter em livros. Mesmo em um contexto de pandemia, os professores já podem começar a imaginar e idealizar um trabalho de maneira que possa converter para o formato de livro ou peças singulares, textos e exemplares únicos, que podem ser submetidos para publicação nas revistas também”, declarou.
A Seduc coordena as publicações da revista Espie! e da revista Revise. Este último é um novo periódico que está sendo fundado pela Educação Estadual intitulado Revista Sergipana de Educação. Nesse contexto, os encontros também promovem a socialização do perfil da política editorial, cujos autores serão os integrantes da Rede Pública Estadual de Educação.
A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (Seduc), por meio do Programa Editorial, está realizando, desde o dia 25 de fevereiro até o dia 2 de março, uma série de encontros com as diretorias regionais de educação (DREs) para apresentar aos profissionais todas as modalidades de publicação, formatos de textos e gêneros textuais.
Os encontros, que acontecem de forma online, têm por objetivo reunir diretor/a regional, técnico pedagógico, diretor/a escolar ou coordenador/a pedagógico/a, professor/a em regência de classe, professor/a em sala de recurso e educador/a não docente, para tornar conhecidas as modalidades de publicação a fim de que a comunidade escolar tenha títulos publicados pela editora da Seduc.
Até o momento, participaram dos encontros os públicos da Diretoria de Educação de Aracaju (DEA), DRE 2, DRE 5, DRE 7, DRE 9. Nos próximos encontros, participarão as DREs 1, 3, 4, 6 e 8, totalizando a participação de todas as dez diretorias regionais e os respectivos profissionais.
Sidiney Menezes Gerônimo, coordenador do Programa Editorial da Seduc, explica que a produção de um objeto cultural complexo como o livro exige um tempo de trabalho organizado para que o resultado seja bom. Dessa forma, antes mesmo de a Seduc confeccionar o edital de publicação de livros e revistas impressas e digitais, a ação visa preparar a comunidade escolar para esse momento.
“É uma maneira de preparar o terreno, fazer com que professores e gestores saibam quais gêneros de texto eles podem publicar, a exemplo de contos, crônicas, fábulas, poemas, poesia de cordel, e os diversos gêneros de textos que podem se converter em livros. Mesmo em um contexto de pandemia, os professores já podem começar a imaginar e idealizar um trabalho de maneira que possa converter para o formato de livro ou peças singulares, textos e exemplares únicos, que podem ser submetidos para publicação nas revistas também”, declarou.
A Seduc coordena as publicações da revista Espie! e da revista Revise. Este último é um novo periódico que está sendo fundado pela Educação Estadual intitulado Revista Sergipana de Educação. Nesse contexto, os encontros também promovem a socialização do perfil da política editorial, cujos autores serão os integrantes da Rede Pública Estadual de Educação.
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